Espaço virtual para compartilhar material de ensino e experiências, ensinar e aprender. Aproveite!
Mostrando postagens com marcador ATIVIDADE DE MEIO AMBIENTE. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador ATIVIDADE DE MEIO AMBIENTE. Mostrar todas as postagens
sábado, 9 de agosto de 2014
sábado, 26 de abril de 2014
TEXTO: APRENDENDO A NOS ALIMENTAR - LEITURA E INTERPRETACÃO
LEIA O TEXTO
ABAIXO E
RESPONDA:
APRENDENDO A NOS ALIMENTAR
NUM BAR,
EXISTEM DIVERSOS PRATOS RÁPIDOS, TODOS COM O MESMO PREÇO, PARA SEREM ESCOLHIDOS
PELOS CLIENTES NA HORA DO ALMOÇO.
PRATO 1
|
PRATO
2
|
PRATO 3
|
PRATO
4
|
ARROZ
FEIJÃO
BIFE
OVO FRITO
|
MACARRÃO
COM MOLHO
ALMONDEGAS
(BOLINHOS DE CARNE)
|
FRANGO COM
MOLHO
ARROZ
MAIONESE
|
FILÉ DE
FRANGO
BATATA
COZIDA
SALADA COM
ALFACE, TOMATE, PEPINO E CENOURA, TEMPERADA.
|
OS PRATOS
ESTÃO REPRESENTADOS ABAIXO. QUAL DEVERIA SER ESCOLHIDO POR UMA PESSOA ADULTA,
COM ATIVIDADE MODERADA, QUE BUSCASSE A REFEIÇÃO MAIS COMPLETA PARA SATISFAZER
AS NECESSIDADES DO SEU CORPO?
RESPONDA
1. QUAL PRATO VOCÊ ESCOLHERIA?
____________________________________________________________________
2. O QUE LEVOU VOCÊ A ESCOLHER ESSE
PRATO? POR QUÊ?
_____________________________________________________________________________________________________________________________
3. ALÉM DE UMA ALIMENTAÇÃO EQUILIBRADA O
QUE DEVEMOS FAZER PARA TER UMA VIDA SAUDÁVEL:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TEXTO: A MELODIA DO LIXO - LEITURA E INTERPRETAÇÃO
NOME_______________________________________DATA__________
ATIVIDADE DO PROJETO JANELA PARA O
MUNDO -
MEIO AMBIENTE
TEXTO: A MELODIA DO LIXO
O GRUPO CICLO NATURAL, FORMADO EM
2001, FABRICA INSTRUMENTOS MUSICAIS REAPROVEITANDO SUCATA. DESSE MODO, TUBOS DE
PVC, CABOS DE VASSOURA, LATAS E ATÉ CASCAS DE NOZES SÃO REAPROVEITADOS, EM UMA
SOLUÇÃO ARTÍSTICA PARA O PROBLEMA DO ACÚMULO DE LIXO.
OS INSTRUMENTOS PRODUZIDO PELO GRUPO
CICLO NATURAL SÃO UTILIZADOS EM SUAS APRESENTAÇÕES, OFICINAS E PALESTRAS.
RESPONDA:
1.
VOCÊ
FAZ A SEPARAÇÃO DO LIXO EM SUA CASA?
________________________________________________________
2.
QUE
TIPO DE MATERIAL É MAIS UTILIZADO EM SUA CASA E QUE MAIS ACUMULA?
________________________________________________________
3.
VOCÊ
REUTILIZA MATERIAIS QUE IRIAM PARA O LIXO? QUAIS E COMO REUTILIZA?
__________________________________________________________
4.
ESCREVA
NOMES DE MATERIAIS QUE VÃO PARA O LIXO E PODERIAM SER REUTILIZADOS OU
RECICLADOS:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Marcadores:
atividade de leitura,
ATIVIDADE DE MEIO AMBIENTE,
atividade sequenciada,
atividade sequenciada EJA,
lixo,
reciclagem,
texto,
texto leitura e interpretação
Assinar:
Postagens (Atom)

