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sábado, 9 de agosto de 2014
sexta-feira, 8 de agosto de 2014
ATIVIDADE DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO- EJA
ATIVIDADE PARA ALUNOS DA EJA - CULTURA E MUNDO DO TRABALHO
TEXTO: QUEM TRABALHA TEM DIREITOS!
LURDES É EMPREGADA DOMÉSTICA. ELA
É REGISTRADA, ISTO É, TEM CARTEIRA DE TRABALHO ASSINADA. POR ISSO, O SALÁRIO
DELA NUNCA É MENOR DO QUE O MÍNIMO. ALÉM DISSO, TEM GARANTIDO UM DIA DE
DESCANSO POR SEMANA, TRINTA DIAS DE FÉRIAS POR ANO E DÉCIMO TERCEIRO SALÁRIO AO
FINAL DE CADA ANO.
QUANDO A FILHA DELA NASCEU,
LURDES FICOU DE LICENÇA EM CASA, CUIDANDO DA MENINA E RECEBENDO SALÁRIO. NESSA
ÉPOCA, ELA RECEBEU DA PREVIDÊNCIA SOCIAL UM AUXÍLIO-NATALIDADE, QUE AJUDOU NAS
DESPESAS COM O NENÊ.
NO FIM DESTE ANO, ELA VAI APROVEITAR
AS FÉRIAS PARA VISITAR A FAMÍLIA NA BAHIA. PARA ISSO, ELA GUARDOU UM POUCO DO
DÉCIMO TERCEIRO DO ANO PASSADO, QUE VAI JUNTAR COM O DESTE ANO, PARA PAGAR A
VIAGEM.
RESPONDA
1.
VOCÊ SABE ONDE SE TIRA A CARTEIRA DE TRABALHO?
ONDE?
_________________________________________________________________________________
2.
VOCÊ SABE QUAIS SÃO OS BENEFÍCIOS GARANTIDOS POR
LEI QUE O TRABALHADOR TEM DIREITO?
_________________________________________________________________________________
3.
QUAL SUA PROFISSÃO?
_________________________________________________________________________________
4.
VOCÊ POSSUI CARTEIRA ASSINADA?
_________________________________________________________________________________
5.
FAÇA UMA LISTA DE PROFISSÕES (CARTEIRA ASSINADA)
_____________________________________________________________________________________________
ATIVIDADE PARA ALUNOS DA EJA- NOTÍCIA DE JORNAL
Nome_________________________________________data______________
ATIVIDADE DE
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
TEXTO: NOTÍCIA DE
JORNAL
20/11/2013
Bilhete mensal para ônibus,
metrô e trem custará R$ 230 Folha de S.Paulo
A Prefeitura de São Paulo
e o governo do Estado estabeleceram em R$ 230 o preço do Bilhete Único Mensal
integrado, que permitirá ao usuário fazer quantas viagens quiser durante um mês
em ônibus municipais, no metrô e nos trens da CPTM, incluindo as integrações.
Além da modalidade
integrada, o bilhete mensal terá outras duas opções: apenas para ônibus ou
apenas para o transporte sobre trilhos.
Cada uma custará R$
140.
Os bilhetes começarão
a funcionar no próximo dia 30.
O anúncio será feito
amanhã pelo prefeito Fernando Haddad (PT) e pelo governador Geraldo Alckmin
(PSDB).
INTERPRETAÇÃO DA NOTÍCIA
1.
Qual o assunto principal da notícia?
2.
Qual a data da notícia e qual jornal a fez?
3.
Quais vantagens os usuários terão?
4.
Quanto custará e quando iniciará a venda?
5.
Em sua opinião, os usuários serão beneficiados ou não? Por quê?
6.
Quando será feito o anúncio e por quem?
Marcadores:
atividade de leitura,
ATIVIDADE DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO,
EJA,
noticia de jornal,
texto,
texto leitura e interpretação,
TEXTOS PARA ALUNOS DA EJA
terça-feira, 10 de junho de 2014
NOTÍCIA DE JORNAL: GREVE DO METRÔ- EJA- ATIVIDADE LEITURA E INTERPRETAÇÃO
NOME_____________________________________________DATA_________
ATIVIDADE DE LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
LEIA A NOTÍCIA COM ATENÇÃO:
Com greve suspensa, Metrô de SP funciona normalmente nesta terça
Metroviários suspenderam paralisação até esta
quarta-feira (11).
Movimento foi considerado abusivo, e 42 funcionários foram demitidos.
Movimento foi considerado abusivo, e 42 funcionários foram demitidos.
Após os metroviários de São Paulo suspenderem,
pelo menos até esta quarta-feira (11), a greve que já durava cinco dias –
a mais longa da história do Metrô –, a empresa informou que a operação de todas
as linhas foi normalizada desde as 4h40 desta terça-feira (10), horário normal
de abertura das estações.
Na estação Tatuapé, na Linha 3-Vermelha, cerca de 120 pessoas aguardavam
a abertura dos portões. O carpinteiro João Paulo Soares, de 26 anos, voltou
animado ao trabalho nesta terça, após ter faltado nos cinco dias da greve.
"Perdi R$ 1 mil", contabilizou. "Agora é recuperar o tempo
perdido. Essa paralisação só me prejudicou", disse o rapaz, que pega o
metrô no Tatuapé, desce na estação Palmeiras-Barra Funda e depois enfrenta 2
horas de ônibus até a Brasilândia.
O manobrista Reginaldo José da Silva, de 29 anos, só conseguiu trabalhar
em três dos cinco dias de paralisação. Ele contou ao G1 que
deixou de ganhar R$ 140. "Vai faltar dinheiro no final do mês",
lamentou. Silva depende do Metrô para se locomover entre Guaianazes e a
Consolação . "Levo 1 hora usando o metrô. Em qualquer outro transporte,
são quase 2 horas. Mas, por dois dias, nem consegui entrar em um ônibus",
afirmou.
A decisão dos metroviários de suspender a greve ocorreu após o movimento
ter sido considerado "abusivo" pela Justiça do Trabalho e 42
funcionários terem sido demitidos pelo governo do estado.
A greve será
reavaliada em assembleia às 18h30 desta quarta-feira, véspera do jogo de
abertura da Copa do Mundo em São Paulo. Os sindicalistas devem discutir se
retomam a greve caso não consigam negociar o cancelamento das demissões.
Atualizado em 10/06/2014
10h24
INTERPRETAÇÃO
DA NOTÍCIA
1.QUAL A
MANCHETE DA NOTÍCIA?
___________________________________________________________________________________________________________
2. DE ONDE FOI
TIRADA ESSA NOTÍCIA?
_______________________________________________________________________________________________________________
3. QUAL O
ASSUNTO DA NOTÍCIA?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.QUAL O MOTIVO
DA SUSPENSÃO DA GREVE?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. QUAL SUA
OPINIÃO SOBRE GREVE? EM PARTICULAR SOBRE A GREVE DO METRÔ?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
sábado, 26 de abril de 2014
TEXTO: APRENDENDO A NOS ALIMENTAR - LEITURA E INTERPRETACÃO
LEIA O TEXTO
ABAIXO E
RESPONDA:
APRENDENDO A NOS ALIMENTAR
NUM BAR,
EXISTEM DIVERSOS PRATOS RÁPIDOS, TODOS COM O MESMO PREÇO, PARA SEREM ESCOLHIDOS
PELOS CLIENTES NA HORA DO ALMOÇO.
PRATO 1
|
PRATO
2
|
PRATO 3
|
PRATO
4
|
ARROZ
FEIJÃO
BIFE
OVO FRITO
|
MACARRÃO
COM MOLHO
ALMONDEGAS
(BOLINHOS DE CARNE)
|
FRANGO COM
MOLHO
ARROZ
MAIONESE
|
FILÉ DE
FRANGO
BATATA
COZIDA
SALADA COM
ALFACE, TOMATE, PEPINO E CENOURA, TEMPERADA.
|
OS PRATOS
ESTÃO REPRESENTADOS ABAIXO. QUAL DEVERIA SER ESCOLHIDO POR UMA PESSOA ADULTA,
COM ATIVIDADE MODERADA, QUE BUSCASSE A REFEIÇÃO MAIS COMPLETA PARA SATISFAZER
AS NECESSIDADES DO SEU CORPO?
RESPONDA
1. QUAL PRATO VOCÊ ESCOLHERIA?
____________________________________________________________________
2. O QUE LEVOU VOCÊ A ESCOLHER ESSE
PRATO? POR QUÊ?
_____________________________________________________________________________________________________________________________
3. ALÉM DE UMA ALIMENTAÇÃO EQUILIBRADA O
QUE DEVEMOS FAZER PARA TER UMA VIDA SAUDÁVEL:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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